Avtor: Goran Sekirarski

2. april 2021 – Mednarodni dan knjig za otroke

Že tradicionalno se vsako leto na mednarodni dan knjig za otroke končuje branje za Bralno značko. Večina učencev jo je že opravila; letos so se jim pridružili tudi starši in zaposleni na šoli. Seznam...

Projekt “Rastem s knjigo”

Projekt “Rastem s knjigo”, v okviru katerega Javna agencija za knjigo RS skupaj s splošnimi in šolskimi knjižnicami skrbi za promocijo knjižnic in kvalitetne mladinske literature ter spodbuja mlade k branju, poteka že 15....

Tekmovanje iz znanja fizike prestavljeno

Tekmovanje iz znanja fizike za Stefanovo priznanje, ki bi moralo potekati v četrtek, 1. aprila 2021, je prestavljeno na kasnejši datum. Datum izvedbe tekmovanja bo DMFA sporočil naknadno. Mentorica: Vesna Brezar

La France voyage

V sredo, 24. marca, nas je v okviru projekta Francoskega inštituta  “La France voyage” obiskala Francozinja Kathleen. Tokrat ne v živo, ampak prek zooma. Prav tako so nekateri učenci sodelovali v šoli, nekateri pa...

Naša mala knjižnica – pravljica Mamin zmaj

Učenci 1. razreda smo v podaljšanem bivanju poslušali pravljico Mamin zmaj, pisateljice Piret Jaaks. Spoznali smo, da se v naših mamah skriva zmaj, ki bruha ogenj. Ta zmaj pride na obisk, ko naredimo kakšno...

Šolsko tekmovanje iz angleščine, 8. razred

V ponedeljek, 8. 3., je na naši šoli  potekalo šolsko tekmovanje iz angleščine za 8. razrede. Sodelovalo je 16 učencev iz 8.a in 8.b razreda. Čestitam vsem učencem, ki so sodelovali na tekmovanju. Učenke...

Obisk pisatelja Stefana Boonena

Učenci, ki so prijavljeni na dejavnost Naša mala knjižnica, so v ponedeljek, 8. 3., doživeli obisk nizozemskega pisatelja Stefana Boonena. Zaradi razmer je bil ta obisk izveden prek spleta. Ker ne razumemo nizozemsko, nam...

Čez potok, ne čez most / Literarni natečaj

Knjiga s pomenljivim naslovom, ki jo je po pripovedih mladih napisala norveška pisateljica Linn Skåber, skozi 31 zgodb, misli oz. pesmi odkriva skrivnosti, ki se skrivajo v glavah najstnikov. Knjiga, ki jo bodo požirali...

Dostopnost